Il secondo risultato intellettuale sviluppato è stato un manuale di supporto per migliorare lo stile educativo; è un libro di testo per i genitori, progettato per migliorare la qualità dell'educazione degli adolescenti, con un'attenzione particolare al miglioramento delle relazioni genitoriali e adolescenziali e alla riduzione dei comportamenti a rischio degli adolescenti. Il contenuto si basa su ricerche congiunte condotte da esperti di progetto e comprende argomenti suggeriti dai bisogni dei gruppi target scoperti durante l'analisi del questionario.

Il manuale di supporto contiene un totale di 8 capitoli. Il contenuto di questi capitoli è:

Capitolo 1 - Formazione dell'identità nell'adolescenza:

Capitolo 2 - Comprendere i comportamenti e la personalità

Capitolo 3 - Le emozioni, i loro meccanismi e il loro ruolo nel comportamento adolescenziale

Capitolo 4 - La comunicazione nelle due fasi primarie dell'adolescenza

Capitolo 5 - Comunicazione con gli studenti dell'istruzione superiore

Capitolo 6 - Comunicazione tra genitori e adolescenti

Capitolo 7 - Raccomandazioni per una comunicazione ottimale tra genitori e adolescenti

Capitolo 8 - Individuazione e gestione dei comportamenti a rischio